Adressen
Bei der Schulanmeldung erheben wir u. a. Ihre Adresse. Bitte versäumen Sie nicht, uns zu informieren, wenn sich an Anschrift, Rufnummern oder auch am Sorgerecht etwas ändert. Eine kurze Notiz über die Klassenlehrkraft oder per E-Mail gs-hoyren@lindau.de an die Schulleitung genügt.
Antrag auf Befreiung oder Beurlaubung
Eine Beurlaubung ist über die Ferientage hinaus im Schulgesetz nicht vorgesehen. Aus triftigen Gründen können Sie Ihr Kind aber vom Unterricht beurlauben lassen. Zu beachten ist hierbei, dass die Schule die Kinder wegen Urlaubsverlängerung nicht vom Unterricht befreien darf. In jedem Fall muss im Vorfeld schriftlich ein Antrag auf Befreiung oder Beurlaubung gestellt werden. Bei einzelnen Stunden befindet darüber die Klassenlehrkraft, bei einem oder mehreren Tagen die Schulleitung.
AGs
In diesem Schuljahr können die Schüler und Schülerinnen folgende AGs auswählen:
- Singklasse (Frau Sauter-Pflomm Musikschule Lindau)
- Kunst-AG (ab Februar 2026)
- Schulband (ab Februar 2026)
Eislaufen
In der Regel gehen alle Klassen 2- bis 3-mal im Schuljahr zum Eislaufen. An diesen Tagen freuen wir uns immer, wenn wir Eltern haben, die uns begleiten und beim Schuhe binden und Umziehen auch in der Eishalle helfen.
Elternabend und –sprechnachmittage
In allen Klassen findet zu Beginn des Schuljahres ein Elternabend statt. Hier werden wichtige klasseninterne Angelegenheiten besprochen. Zudem findet einmal pro Halbjahr ein Elternsprechnachmittag statt, an dem Sie mit der Lehrkraft über Ihr Kind sprechen können. Bei der Durchführung von Lernentwicklungsgesprächen (LEG) entfällt der Sprechtag im 2. Halbjahr.
Nutzen Sie außerdem die wöchentliche Sprechstunde der Lehrkräfte (www.gs-lindau-hoyren.de) für Anliegen und Probleme.
Elternbeirat
Der Elternbeirat wird alle zwei Jahre zu Beginn des Schuljahres von den Eltern gewählt. Er ist ein wichtiges Bindeglied zwischen Eltern und Schule. Der Elternbeirat befasst sich mit Problemen, die von den Eltern an ihn herangetragen werden und ermöglicht über Elternspenden und den Förderverein Anschaffungen, die die Schule nicht tätigen kann. Er wirkt bei allen Angelegenheiten, die für die Schule von allgemeiner Bedeutung sind, beratend mit.
Gemeinsam mit dem Förderverein gestaltet und initiiert der Elternbeirat auch eigene Aktionen, wie den Spendenlauf, St. Martinsfeier, Weihnachtswerkstatt oder das Sommerfest.
Elternbriefe/Elternnachricht
In regelmäßigen Abständen erhalten Sie Elternbriefe über Elternnachricht, die Sie über aktuelle Themen, Termine, Veranstaltungen etc. informieren.
Sie können über die Elternnachrichten-App auch direkt Kontakt mit Lehrkräften aufnehmen, Krankmeldungen über die Fehlzeiten vornehmen und den generellen Schulkalender einsehen. Zahlungen werden hierüber abgewickelt.
Eltern-Dialog-Abende
4-mal im Schuljahr finden Eltern-Dialog-Abende an der GS Hoyren statt.
Diese Abende sind inhaltlich nicht nur auf schulische Themen ausgelegt, sondern es geht hier vielmehr um das Miteinanderwachsen in der Familie und in der Schule. Themen wie „Medienwelten im Kinderzimmer“, „stärkende Ernährung für das Gehirn“, „Achtsame Kommunikation“, „mit Lernverweigerung umgehen“, „KI in der Grundschule“ u.v.m. Wir wollen nicht nur Informationen geben, sondern miteinander ins Gespräch kommen und uns austauschen!
Sie sind herzlich eingeladen, als Referent Ihr Herzensthema mit einzubringen!
Wenden Sie sich einfach an Frau Dr. Gößwein unter gs-hoyren@lindau.de.
Entschuldigungen
Bitte entschuldigen Sie Ihr Kind unbedingt über „Fehlzeiten“ der Elternnachrichten-App oder in Ausnahmen telefonisch vor 7.40 Uhr, wenn es wegen einer Erkrankung die Schule nicht besuchen kann. So wissen wir um den Verbleib der Kinder und können ausschließen, dass Ihrem Kind auf dem Schulweg etwas zugestoßen ist. Andernfalls versuchen wir, Sie telefonisch zu erreichen, was immer auch mit einer Störung des Unterrichts verbunden ist.
Ferien
Im ersten Elternbrief erhalten Sie die Ferienpläne für das Schuljahr. Bitte planen Sie Ihren Urlaub nur innerhalb der vorgesehenen Ferientage.
(→ siehe Antrag auf Befreiung oder Beurlaubung)
FleGS
Seit dem Schuljahr 2020/21 hat die GS Hoyren das Schulprofil flexible Grundschule. In der Schuleingangsstufe unterrichten wir jahrgangsübergreifend, das heißt, die erste und zweite Klasse sind zusammen im Unterricht. Die Schüler im 1. Schulbesuchsjahr sind unsere Eichhörnchen. Die Schüler des 2. Schulbesuchsjahr sind unsere Eulen.
Die Regelbesuchszeit in der Eingangsstufe (1. + 2. Schulbesuchsjahr) beträgt zwei Schuljahre. In Anpassung an die individuelle Lern- und Leistungsfähigkeit der Schüler und Schülerinnen eröffnet das Konzept die Möglichkeit eines dritten Schulbesuchsjahres, ohne dass ein Wechsel des Klassenverbandes erforderlich wird. Kinder, die in ihrer Lern- und Sozialentwicklung schnell voranschreiten, können bereits nach einem Schulbesuchsjahr in die dritte Jahrgangsstufe aufrücken.
Fotos
Fotos von Schulveranstaltungen sind für uns eine schöne und wichtige Erinnerung. Wir freuen uns sehr darüber, wenn Sie uns schöne Fotos, die Sie gemacht haben, zukommen lassen. Fotos schulischer Veranstaltungen finden Sie im passwortgeschützten Bereich unserer Homepage oder per individuellem Link.
Fundsachen
Die liegengebliebenen Gegenstände werden im Eingangsbereich des Schulhauses deponiert. Danach werden sie jeweils bis zum Halbjahr im Keller aufbewahrt. Wertgegenstände (Armbanduhren, Geldbörsen, Brillen u.ä.) werden im Sekretariat bzw. im Lehrerzimmer aufbewahrt. Nicht abgeholte Fundsachen werden zum Ende des Schuljahres weggegeben.
Geld
Immer wieder muss im Schuljahr Geld für Ausflüge, Sammelbestellungen, Kopien, Theaterkarten etc. eingesammelt werden. Dies geschieht in der Regel über die Elternnachrichten-App.
Sollten Sie das Geld bar (Ausnahme) abgeben, dann helfen Sie uns sehr, wenn Sie das Geld abgezählt, in einem mit dem Namen Ihres Kindes versehenen Umschlag, Ihrem Kind mitgeben.
Giraffensprache
An der GS Hoyren machen wir uns immer wieder neu auf, die Giraffensprache zu erlernen und danach zu handeln. In Anlehnung an die gewaltfreie Kommunikation nach Marshall B. Rosenberg erlernen die Schüler und Schülerinnen die 4 Schritte der achtsamen, wertschätzenden Kommunikation:
Beobachtung, Gefühl, Bedürfnis, Bitte
Wertungen und Vergleiche sowie die Wolfsprache (gewaltvolle Sprache) sollen langfristig nicht mehr in unserem Alltag vorhanden sein.
„Friede beginnt in mir! Friede beginnt mit mir!“
Grundsätze für ein gutes Miteinander (Schulregeln)
Die drei zentralen Grundsätze unserer Schule lauten wie folgt:
- Ich achte auf mich!: Bedeutet, Verantwortung für das eigene Handeln zu übernehmen, auf die eigene Gesundheit und Sicherheit zu achten und für das eigene Wohlbefinden zu sorgen.
- Ich achte auf dich!: Bedeutet, respektvoll und rücksichtsvoll miteinander umzugehen, aufeinander zu achten und Hilfsbereitschaft zu zeigen.
- Ich achte auf die Schule!: Bedeutet, Räume, Materialien und die Umgebung sorgfältig zu behandeln, damit ein angenehmes Miteinander möglich ist.
Diese Grundsätze gelten für alle Beteiligten – Kinder, Eltern, Lehrkräfte – gleichermaßen und sorgen für ein respektvolles Miteinander auf Augenhöhe.
Hausaufgaben
Hausaufgaben festigen den Lernstoff des Unterrichts. Sie werden im Ermessen der Lehrkraft nach schulrechtlichen Vorgaben aufgegeben. Gibt es bei Ihrem Kind Probleme mit dem Umfang der Hausaufgaben, so ist es sinnvoll, diese mit der Lehrkraft Ihres Kindes zu besprechen.
Hitzefrei
An Tagen mit außergewöhnlicher Hitze werden wir in der Schule den Wetterbedingungen angepassten Unterricht erteilen.
Ein früherer Unterrichtsschluss wäre dann denkbar, wenn durch eine extreme, langanhaltende Hitzewelle die Gesundheit der Schüler und der Schülerinnen gefährdet sein könnte. Sollte dieser Fall eintreten, werden Sie in einer Elternnachricht konkret vorab informiert.
Homepage
Schulische Informationen, Aktuelles und Termine finden Sie auch auf unserer Homepage www.gs-lindau-hoyren.de. Auch dieses Schul A bis Z finden Sie dort, stets in aktueller Version. Selbstverständlich erfahren Sie das Wichtigste immer über die Elternnachricht.
Hoyerlingen
Eine besondere Form des Demokratielernens und -lebens ist unsere Kinderspielstadt Hoyerlingen, die in der Regel alle zwei Jahre stattfindet. Hier gibt es alles, was es in einer richtigen Stadt auch gibt. Die Kinder erfahren Arbeitsprozesse und öffentliche Ämter und erleben in hohem Maße Selbst- und Mitbestimmung.
Infektionen
Bei ansteckenden Krankheiten verbietet sich ein Schulbesuch von selbst. Nach den gesetzlichen Bestimmungen müssen folgende Krankheiten dem Gesundheitsamt gemeldet werden:
Meldepflichtige übertragbare Krankheiten:
Ansteckende Borkenflechte*, Covid 19*, Cholera*, Diphtherie*, Enteritis infectiösa*, Hand-Fuß-Mund-Krankheit*, Keuchhusten, Krätze, Masern*, Meningitis/Encephalitis*, Meningokokken-Infektion*, Mumps*, Paratyphus*, Pest*, Poliomyelitis*, Scharlach, Schigellenruhr*, ansteckungsfähige Tuberkulose*, Typhus abdominalis*, virusbedingtes hämorrhagisches Fieber*, Virushepatitis* oder Windpocken und außerdem Läuse*.
Leidet ein Bediensteter der Schule (Lehrkräfte, sonstiges Personal, Verwaltungsangestellte) oder ein Schüler an einer der vorstehend genannten Krankheiten bzw. ist in dessen Wohngemeinschaft eine der mit * bezeichneten Infektionskrankheiten ausgebrochen bzw. besteht ein solcher Verdacht, ist unverzüglich die Schulleitung zu verständigen.
Jugendsozialarbeit an Schulen (JaS)
Die an unserer Schule tätige Jugendsozialarbeiterin Jane Sonntag ist Ansprechpartnerin für Schüler und Schülerinnen in Konfliktsituationen, bei Sorgen und Ängsten. Eltern/Erziehungsberechtigte können in Fragen der Erziehung und Entwicklung ihrer Kinder beraten und unterstützt werden. Hierbei können Sie auf die gegenseitige Verschwiegenheitspflicht vertrauen. Mit Ihrem Einverständnis können auch durch eine enge Zusammenarbeit mit der Schule und durch Kooperation und Vernetzung mit anderen Einrichtungen, wie dem Jugendamt oder dem Bezirk, effektive Hilfen für die Kinder gefunden werden.
Frau Jane Sonntag, Jugendsozialarbeit an der Grundschule Lindau (B) – Hoyren, ist an Schultagen unter: 0151 64508372 erreichbar.
E-Mail: jane.sonntag@awo-schwaben.de
KiKO – Kinderkonferenz
Die Kinderkonferenz besteht aus allen Klassensprechern und Klassensprecherinnen der Schule sowie dem Schülersprecher oder der Schülersprecherin und deren Stellvertretern. Einmal im Monat findet die KIKO statt.
In der Kiko können die Klassensprecher und Klassensprecherinnen die Anliegen der eigenen Klasse, Ideen und Vorschläge zur Gestaltung der Schule oder zur Verbesserung der Schulgemeinschaft einbringen. Diese Themen werden besprochen und die Schulversammlungen vorbereitet.
Nach jeder Sitzung des Schülerrates bekommen die Lehrkräfte ein Protokoll, um über besprochene Themen und Bedürfnisse informiert zu werden.
Klassenrat
In den Klassen setzen sich die Schüler und Schülerinnen regelmäßig zusammen, um klasseninterne Probleme zu besprechen und Lösungen dafür zu suchen.
Klassensprecher-/Klassensprecherinwahl
Zu Beginn des Schuljahres finden die Klassensprecher-/Klassensprecherinnen- und Schülersprecher-/Schülersprecherinnenwahlen statt.
Kopiergeld
Kopien unterstützen die Unterrichtsgestaltung und dienen zur Aufbereitung, Wiederholung und Vertiefung des behandelten Stoffes.
Die Kosten für die Kopien (18,– €) werden zweimal jährlich pauschal erhoben.
Kostenübernahme
Klassenfahrten, Ausflüge etc. verursachen Kosten. Das kann in manchen Familien zu finanziellen Engpässen führen. Es ist uns aber ein großes Anliegen, dass kein Kind auf eine Unternehmung verzichten muss, weil das Geld fehlt. Bitte wenden Sie sich in einem solchen Fall an die Klassenlehrkraft oder die Schulleitung. Diskret und vertrauensvoll können Wege gefunden werden, einen Teil der Kosten auf andere Stellen zu übertragen.
Eltern, die staatliche Leistungen wie Sozialhilfe, Sozialgeld, Wohngeld oder Arbeitslosengeld II beziehen, können Zuschüsse über das Bildungs- und Teilhabepaket des Landkreises Lindau erhalten. So können Kosten für Klassenfahrten, Schulbedarf, Teilhabe an Sport und Kultur oder Lernförderung übernommen werden. Bei Bedarf wenden Sie sich bitte an die Schulleitung, die Jugendsozialarbeit an Schulen oder das Amt für Jugend und Familie.
Krankheit
Kranke Kinder sollen besser zu Hause bleiben und dort genesen. Ein krankes Kind kann sich nicht ausreichend auf den Unterricht konzentrieren und birgt evtl. eine Ansteckungsgefahr für andere. Bei Erkrankung des Kindes müssen Sie Ihr Kind vor 7.40 Uhr entschuldigen. (→ siehe Entschuldigungen)
Nach Möglichkeit werden Hausaufgaben über andere Kinder an ein erkranktes Kind weitergeleitet. Dadurch sollen Sie einen Überblick über den behandelten Stoff erhalten. Bitte entscheiden Sie, ob Ihr Kind gesundheitlich in der Lage ist, die Hausaufgaben teilweise oder vollständig zu erledigen.
Läuse
Kopfläuse kann jeder bekommen. Sie sind keine Angelegenheit der persönlichen Sauberkeit oder Hygiene und es ist daher keine Schande, Läuse zu bekommen. Wichtig ist aber, dass sofort etwas dagegen unternommen wird, damit der Spuk auch ganz schnell wieder vorbei ist. Es handelt sich auch um eine meldepflichtige Krankheit, die wir dem Gesundheitsamt namentlich weiterleiten müssen.
Wenn uns ein Fall von Läusen gemeldet wird, ergeht eine anonyme Information an die Eltern aller in der Klasse befindlichen Kinder mittels Elternbrief. Eltern von betroffenen Kindern werden direkt vom Gesundheitsamt angeschrieben. Rückmeldungen der Eltern/Sorgeberechtigten über Erst- und Zweitbehandlung werden vom Gesundheitsamt eingefordert. Weitere Informationen erhalten Sie unter: www.rki.de
Lernentwicklungsgespräche (LEG)
Die Schule kann anstelle des Zwischenzeugnisses in den Jahrgangsstufen 1 bis 3 Lernentwicklungsgespräche durchführen.
Ebenso ist es möglich, am Ende des Schuljahres anstelle des Jahreszeugnisses in der 1. und 3. Klasse ein weiteres LEG zu führen.
Unsere Schule hat sich für Lernentwicklungsgespräche entschieden.
Ein Lernentwicklungsgespräch ist ein gemeinsames Gespräch mit Schüler/Schülerin und Lehrkraft in Anwesenheit der Erziehungsberechtigten.
Auf Grundlage vorher durch Schüler/Schülerin und Lehrer bearbeiteter Einschätzungsbögen wird im Gespräch für den/die Schüler/Schülerin seine/ihre Lernentwicklung sichtbar gemacht und über den aktuellen Lernstand gesprochen. Hierbei werden auch Arbeiten aus dem Portfolio herangezogen bzw. der/die Schüler/Schülerin kann besondere Arbeiten mitbringen. Im Anschluss daran werden gemeinsame Ziele erarbeitet. Auch offene Fragen können noch geklärt werden.
Mäppchen
Bitte achten Sie mit darauf, dass das Mäppchen Ihres Kindes in Ordnung ist. Dazu gehören: gespitzte Stifte, geleerte Spitzerdosen, Radiergummi, Lineal, Schere, Klebstift u. a.. Große mehrstöckige Mäppchen sind nicht sinnvoll!
Mittagsbetreuung
Träger ist der Förderverein der Grundschule Hoyren e.V. Aktuell werden drei verschiedene Betreuungszeiten angeboten: ab Schulschluss bis entweder 13.00 Uhr, 14.00 Uhr inkl. Mittagessen oder 16.00 Uhr bzw. 17.00 Uhr inkl. Mittagessen und Hausaufgabenbetreuung. Für alle Fragen rund um die Betreuung und freie Plätze wenden Sie sich bitte an die Leitung der Mittagsbetreuung Frau Bianca Grauer, Telefon 08382/2776000 oder 0172/2684747 oder E-Mail: bianca.grauer@web.de. Für dringende Notfälle während der Betreuungszeiten gilt die Notfallhandynummer 0172/2684747.
Müll
Um den Müll in unserer Schule möglichst gering zu halten, bitten wir Sie, uns zu helfen, Müll zu vermeiden. Verwenden Sie wiederverwertbare Dosen für das Pausenbrot und benutzen Sie für Getränke nachfüllbare Flaschen aus Alu oder Kunststoff. Glasflaschen sind nicht geeignet.
Neue Autorität
Wir sind auf dem Weg, dass das Konzept der „Neuen Autorität“ (nach Haim Omer) gemeinsam mit der Giraffensprache (gewaltfreie Kommunikation) die Haltung und Arbeit an unserer Schule prägt. Es dient dazu, starke, respektvolle Beziehungskulturen zu schaffen, die auf „Präsenz“ und „wachsamer Sorge“ basiert, anstatt auf Druck und Strafe. Dabei wird die pädagogische Haltung durch ein unterstützendes Kollegium gestärkt, was zu einem sicheren Lernumfeld und besserer Konfliktbewältigung für Alle führt.
Die 7 Säulen der „Neuen Autorität“ sind hierbei leitend für unser Handeln:
- Stärkung der respektvollen Beziehung: Im Mittelpunkt steht eine tragfähige Beziehung zu den Kindern, um Vertrauen und Sicherheit aufzubauen.
- Stärke statt Macht: Lehrer agieren als klare, präsente Personen, die Halt geben, ohne Druck oder Autoritätsgehabe.
- Wir sind in gemeinsamer Verantwortung (Wir-Gefühl) für das Kind da.
- Wir sind in wachsamer Sorge: Eine aufmerksame und fürsorgliche Haltung, die zeigt, dass das Wohl des Kindes im Fokus steht, auch in Konflikten.
- Statt Strafen werden konsequente Führung und Wiedergutmachung gelebt; das Verhalten des Kindes wird vom Kind getrennt. (Protest & gewaltloser Widerstand)
- Unterstützungsnetzwerke werden gezielt einbezogen.
Noten
In der ersten Klasse sowie im ersten Halbjahr der zweiten Klasse gibt es ausschließlich Verbalbeurteilungen. Noten gibt es ab dem zweiten Halbjahr der zweiten Klasse.
Notfall
In Notfällen (Unfälle, plötzliche Erkrankungen) informieren wir zuerst die Eltern. Wenn wir Sie nicht erreichen können, versuchen wir, die Personen, die Sie uns als Ansprechpartner angegeben haben, anzurufen. Wenn wir niemanden erreichen können, betreuen wir Ihr Kind bei uns. Nur in sehr schlimmen oder lebensbedrohlichen Fällen dürfen wir den Notarzt informieren. Er entscheidet dann, ob Ihr Kind in ein Krankenhaus gebracht wird.
Null Toleranz für Schimpfwörter und Gewalt – wir sind füreinander da! Friedensstifter werden.
Wir stehen für ein wertschätzendes, unterstützendes Miteinander an unserer Schule und tolerieren keinerlei Gewalt (dazu zählen wir auch Mobbing!) oder Schimpfwörter! (s. auch Neue Autorität)
Deshalb werden wir Sie, liebe Eltern, sofort von solch einem Verstoß informieren und besprechen dann alles Weitere.
Sie können Ihr Kind gut unterstützen, wenn Sie mit Ihrem Kind über positive, alternative Handlungsmöglichkeiten sprechen und diese einfordern und einüben. (siehe auch Giraffensprache) Vielen Dank!
Pausenbrotdosen
Bitte beschriften Sie die Pausenbrotdose Ihres Kindes mit dessen Namen. Liegengebliebene Dosen können so besser erkannt werden. Findet sich kein Besitzer, lagern wir die Dosen bis zum nächsten Ferienbeginn in einem Korb im Eingangsbereich.
Pausenverkauf
Der Pausenverkauf findet für jede Klassenstufe ein bis zweimal pro Schuljahr freitags in der großen Pause statt. Zu Beginn des Schuljahres werden die Termine festgesetzt. Organisiert wird der Pausenverkauf von den Klassenelternsprechern der entsprechenden Klassen. Verkauft werden gesunde Snacks, die von den Eltern der ausführenden Klasse selber gemacht werden. Die Kinder erhalten so eine ausgewogene Pausenverpflegung und können den Umgang mit Geld erlernen. Der Erlös kommt der Klassenkasse zugute.
Pausenverpflegung
Bitte achten Sie darauf, dass Ihr Kind immer ein gesundes Pausenfrühstück und Getränk dabei hat und auf Süßigkeiten und Limonaden als Pausenbrot verzichtet. Sprechen Sie mit Ihrem Kind insbesondere auch darüber, mit eventuell gekauften Süßigkeiten vom Bäcker maßvoll umzugehen.
Wöchentlich können wir den Schülern einen Korb voller Äpfel, sowie Milch und Joghurt, finanziert vom Schulfruchtprogramm der EU, anbieten.
Für das Joghurt und die Milch benötigt Ihr Kind einen Becher und einen kleinen Löffel. Die Klassenlehrkraft informiert die Schüler und Schülerinnen darüber, an welchem Schultag Milch und Joghurt ausgegeben werden.
Schulbegleiter
In vielen Klassen unserer Schule sind Schulbegleiterinnen eingesetzt. Sie begleiten und helfen gezielt einem Kind im Schulleben und beim Lernen.
Schulbücher
Schulbücher bekommen die Schüler und Schülerinnen zu Beginn des Schuljahres zur Verfügung gestellt. Sie müssen mit einem Einband versehen werden und pfleglich behandelt werden. Bei Beschädigungen über das normale Maß hinaus müssen wir am Ende des Schuljahres eine Kostenbeteiligung verlangen. Bitte sprechen Sie mit Ihrem Kind besonders über die pflegliche Behandlung der Schulbücher!
Schulbus
Bitte achten Sie darauf, dass Ihr Kind immer einen gültigen Fahrausweis dabei hat. Die gültigen Fahrkarten für das gesamte Schuljahr erhalten die Busschüler am Ende des Schuljahres.
Schulgarten
Im Rahmen einer Arbeitsgemeinschaft wird er von Schülern und Schülerinnen bepflanzt und gepflegt. Eltern unterstützen die schwereren Arbeiten.
Schulpsychologische Betreuung
Unsere Schulpsychologin unterstützt Sie und Ihr Kind bei Fragen und Schwierigkeiten rund um das Thema Schule und Lernen, beispielsweise wenn Ihr Kind sich schwer tut beim konzentrierten Arbeiten oder sich in der Klasse unwohl fühlt.
Kontakt:
Frauke Engelhardt
Tel.: 0157/37635182
frauke.engelhardt@schulamt-oalike.de
Schulversammlung
4- bis 6-mal im Jahr findet freitags in der Turnhalle die gemeinsame Schulversammlung statt. Auch der Elternbeirat wird zu den öffentlichen Schulversammlungen geladen. Die Schulversammlungen werden von der KIKO (Kinderkonferenz) gemeinsam mit dem Schülersprecher und der Schülersprecherin vorbereitet und abgehalten. Verstärkend sind Frau Sonntag/JAS und Frau Dr. Gößwein/Rin im Schulversammlungsteam.
In der Schulversammlung werden wichtige schulische Themen besprochen, es wird entschieden und neue Impulse für das Schulleben und Lernen durch die Schüler und Schülerinnen initiiert. Demokratie und Partizipation werden erlebbar und gelebt.
Schulweg
Auch wenn der Schulweg für Kinder ein großer Schritt in die Selbstständigkeit bedeutet, sind sie etlichen Gefahren ausgesetzt. Bitte trainieren Sie mit Ihrem Kind die Teilnahme als Fußgänger am Straßenverkehr und besprechen Sie besonders gefährliche Stellen und Situationen.
Grundsätzlich können wir als Schule erst nach bestandener Fahrradprüfung empfehlen, dass Ihr Kind den Schulweg mit dem Fahrrad zurücklegt. Die Verantwortung liegt jedoch bei Ihnen als Eltern. Sie können die Gefahren des Schulweges und auch die Reife und das Fahrkönnen Ihres Kindes einschätzen. Sollte Ihr Kind mit dem Fahrrad zur Schule kommen, muss es aber unbedingt einen Helm tragen.
Fahrräder, Roller, Skateboards oder ähnliches können hinter dem Haus bei den Fahrradständern abgestellt werden. Ein Fahrradschloss wird empfohlen, da wir bei Diebstahl nicht haften.
Jährlich bekommen Sie einen Brief zur Schulwegsicherheit.
Schwimmunterricht
Schüler und Schülerinnen der 2., 3. und 4. Jahrgangsstufe gehen im Block zum Schwimmunterricht in die Lindauer Therme. Unterstützend zur Schwimmlehrkraft sind noch zwei weitere Schwimmtrainer/Schwimmtrainerinnen (gefördert von dem Lions Club Lindau & Henkel Stiftung) im Schwimmbad mit dabei.
Die aktuellen Schwimmtermine erhalten Sie zu Schuljahresbeginn in einem Elternbrief, zusätzlich sind sie auf der Homepage einsehbar.
Bitte achten Sie auch beim Schwimmunterricht auf die Richtlinien zur Sicherheit im Sportunterricht. Gerne kann Ihr Kind einen eigenen Föhn mitbringen. Badekappen-Pflicht: Wir verleihen für den Schwimmblock auch schuleigene Badekappen.
Sollte Ihr Kind am Schwimmunterricht nicht teilnehmen können, bitten wir Sie, Ihrem Kind eine schriftliche Entschuldigung mitzugeben. Vermerken Sie bitte auch, ob Ihr Kind nach Hause gehen kann (sofern im Anschluss kein Unterricht mehr stattfindet) oder von uns bis zum regulären Unterrichtsschluss im Schulhaus betreut werden soll.
Sicherheit im Sportunterricht und in Pausen
Zur Sicherheit Ihrer Kinder aber auch der anderen Schüler und Schülerinnen ist im Sportunterricht das Tragen von Armbanduhren, Haarspangen, Ohrsteckern, Piercings und sonstigen Schmuckgegenständen nicht erlaubt. Diese müssen grundsätzlich vor Beginn des Sportunterrichts abgelegt oder ggf. abgeklebt werden. Ebenfalls stellt das Tragen von nicht schulsportgerechten Brillen eine Verletzungsgefahr dar.
Auch bei den Spielgeräten auf dem Pausenhof, insbesondere an Rutschen und Klettergerüsten, können die o. g. Gegenstände gefährlich sein, ebenfalls Kleidungsstücke mit Kordeln, lange Schals und Schlüsselanhänger mit Bändern.
Bitte entfernen Sie deshalb Kordeln aus den Kleidungsstücken und geben Sie Ihren Kindern am besten solche Schals oder Schlüsselanhänger nicht mit in die Schule oder weisen Sie sie darauf hin, dass diese vor dem Spielen abgelegt werden müssen.
Sekretariat
Frau Martina Andree, unsere Verwaltungsangestellte, ist an drei Vormittagen der Woche an der Schule. Montags zwischen 9.30 und 11.30 Uhr können Sie sie im Sekretariat erreichen oder Termine nach Vereinbarung ausmachen. Unser Anrufbeantworter wird außerdem täglich abgehört.
Smartwatches
Generell bitten wir darum, dass Smartwatches nicht in die Schule mitgebracht werden. Sollte Ihr Kind eine Smartwatch mit in die Schule bringen, dann muss diese im Schulranzen bleiben und nicht am Handgelenk. Bei Proben muss die Smartwatch abgegeben werden.
Sprechzeiten
In einem Elternbrief zu Beginn des Schuljahres werden Ihnen die Sprechzeiten der Lehrkräfte mitgeteilt. Bitte nutzen Sie diese Gelegenheit zum Gespräch, melden Sie sich aber vorher an. Zum einen, um Termine koordinieren zu können, zum anderen, um der Lehrkraft die Möglichkeit zu geben, sich auf das Gespräch vorzubereiten.
Unterrichtsausfall
Sollte aus dringenden Gründen Unterricht ausfallen müssen, werden Sie mindestens einen Tag im Voraus über einen früheren Unterrichtsschluss informiert. Wir bieten Ihnen an, Ihr Kind bis zum regulären Unterrichtsschluss bei uns zu betreuen, wenn Sie Probleme bei der Kinderbetreuung haben. Diesen Betreuungsbedarf fragen wir schriftlich ab.
Unterrichtszeiten
1. Stunde 8.00 Uhr – 8.45 Uhr
2. Stunde 8.45 Uhr – 9.30 Uhr
große Pause 9.30 Uhr – 9.50 Uhr
3. Stunde 9.50 Uhr – 10.35 Uhr
4. Stunde 10.35 Uhr – 11.20 Uhr
kleine Pause 11.20 Uhr – 11.30 Uhr
5. Stunde 11.30 Uhr – 12.15 Uhr
6. Stunde 12.15 Uhr – 13.00 Uhr
Video-Unterricht (Distanz lernen)
Über Visavid halten wir, wenn nötig, den Video-(hybrid-)Unterricht ab.
Visavid
Visavid ist eine speziell auf den schulischen Einsatz ausgerichtete Videokonferenz-Software, die allen bayerischen Schülerinnen und Schülern sowie Lehrkräften zur Verfügung steht.
https://www.km.bayern.de/schule-digital/software-und-hardware-ausstattung/bycs/videokonferenztool-visavid.html
X, Y, Z
Unser Schul – A bis Z ist nie komplett.
Wir wünschen Ihnen eine gute und bereichernde Zeit an der Grundschule Lindau (Bodensee)-Hoyren.
Sie vermissen ein Stichwort? Dann nehmen Sie bitte Kontakt mit uns auf – wir freuen uns über Hinweise!
Stand: Januar 2026
